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请不要把数学变成语文！
脆弱初中生
来自：未知 发布日期2025-04-02 23:25:05
状态：
已受理
编号：511317
在第六周时，虎门镇的三所公办学校进行了第一次联考——一模，在此次考试中，由四中出卷并给出的评分标准中，有以下几处不合理的： 1·有一道让学生画树状图并求出概率为几的题，这题本身是很简单的，但是，评分标准中却给出了这么一项：共有x“等”种可能，符合条件的有x。如果没有“等”字该扣一分 2.有一道让学生根据百分比求人数的题，在此题中，给出的评分标准是这样的：答：还学校“可能”大约有x名学生怎么怎么样 如果说第一点是让学生严格按照答题格式进行答题，可以理解，但是第二点就属实是让人无法理解，感到迷惑 “可能”与“大约”难道不是一个意思吗？我不禁疑问。这个要求的意义在哪里？从语文的角度上来说，这是一个病句，简直让人感到可笑！ 再者，这次试卷的题目并不算特别简单，是一个中等的难度，但是却要在这种细的不能再细的地方去抓，难道该严格对待的，不应该是学生的态度与学生的学习成果吗？为什么此次的考试中却变成了，严抓学生的语言表达，甚至是不正确的语言表达，意义何在？ 综上所述，我认为，考试是一次检验学生在近期的学习成果并让学生明白自身的不足，裨补阙漏，有所广益，而不是让学生在考试中被扣除毫无道理的分，这些细节本身在中考时也不会去严打 简单的题是为了让学生拿分的，不是为了抓学生的小辫子而出的！更何况是在一模这么重要的考试中！ 感谢阅读，希望能尽快收到答复
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