关于东莞市虎门镇威远小学老师告知学生成绩差的会导致留级，此言语是否合理？

微信用gYwix 来自：未知 发布日期2025-05-29 15:39:21 状态： 已受理 编号：520787

等待回复：2天7小时50分

尊敬的虎门镇威远小学校领导主管部门：  
         近日在低年级学生口中了解到在校时，任课老师有向学生提及到关于成绩较差的同学需要留级等言论，请问此举是否已对学生心理健康及学习环境造成影响？
         针对此言语的施压行为是否对学生的心理造成的负面影响？如导致学生长期处于高压恐惧中，出现焦虑、厌学、自我否定等心理问题（如开始厌恶某一学科等行为）。并且此行为是否已经违背“以学生为本”的教育原则？根据《中小学教育惩戒规则（试行）》第五条，教师不得以侮辱恐吓等方式实施教育惩戒。“留级”属重大学籍变动，需经学校综合评定并报教育部门审批，教师个人无权决定。
个人诉求与建议  ：
1. 因此事件仅为学生单方面陈述，未经确实是否属实，请学校领导方面尽快调查校内老师是否有此言行存在，如有确切行为存在，请校方责令其停止此行为并向学生公开道歉；
2. 对该教师进行师德师风教育，必要时依规处理；  
3. 建立畅通的投诉渠道，加强对教师教育行为的监督管理；  
4. 为受影响学生提供心理辅导支持。  

法律依据如下：
   > 《未成年人保护法》第二十七条：学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。  
   > 《中小学教师职业道德规范》第三条：关心爱护全体学生，尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

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  用户MJ0SM805-29

  什么理解水平啊兄弟？早就没有留级这一说法，老师还在吓学生说成绩差要留级😂

  回复 烦帝刚(来自：未知)：你真是有点儿奇怪，老师说的有啥问题？成绩差还有理了？你是希望老师对所有孩子都不管么？你这么娇惯最好接回家供着！。

  来自：未知

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  sky,hi05-29

  哈哈哈，你这个颠佬说话这么打击他，万一他想不开怎么办？本来他孩子成绩最差了，心情很不好，你还打击他。

  回复 烦帝刚(来自：未知)：你真是有点儿奇怪，老师说的有啥问题？成绩差还有理了？你是希望老师对所有孩子都不管么？你这么娇惯最好接回家供着！。

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  烦帝刚05-29

  你真是有点儿奇怪，老师说的有啥问题？成绩差还有理了？你是希望老师对所有孩子都不管么？你这么娇惯最好接回家供着！

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