中堂镇实验中学宿舍管理问题-阳光热线问政平台

敬的领导你好，小孩今年秋季入贵校一年级，开学初当我看到你们的宿舍管理条例后，有就有一种莫明的担忧，尤其是扣满8分就停宿一星期，停宿2次就会被永久停宿，里面有些单项扣分相当高，几乎处处都以纪律和集体管理为主，强调服从。我希望学校重新评估“8分停宿”的规定，并提供合法、合理的替代教育措施，并在执行前充分听取学生的意见，而不是让宿舍管理者为了减少麻烦而做出一些与教育理念存在偏差的条例去约束学生。学校管理应该以教育为本，不更应该简单地将学生“赶出宿舍”。担忧或者谒见建议：住宿被视为“资格”，可因违纪被剥夺，这样合理吗？我觉得这是住宿权，学校不能随意剥夺。这并不能起到真正的教育的意义。学生正处于成长阶段，难免会有一些小错误，学校的职责是教育和引导，而不是一味惩罚。适应环境需要过程，为何不把8分延长到20分，甚至是50分100分，我明白学校管理需要规则，但规则必须科学、合理，并以学生成长为核心。学生处于青春期，本就容易产生逆反心理。学校采取“停宿”这种惩罚方式，实际上是以惩罚代替教育，只会加深学生的抵触与对立心理，而无法达到真正的教育目的。 “停宿”措施会把问题转嫁给家长，每天早中晚需要回家，学生骑车有安全隐患，如果安全出了问题，学校是否愿意承担相应的责任？这不但是处罚学生，更是处罚家长，加深家庭、学生与学校之间的矛盾。一旦学生因停宿回家，家长工作和生活受到严重影响，甚至无法保障孩子正常学习和安全，这违背了《教育法》所强调的“保障受教育权利”的基本要求。学校是教育的机构，并不是处罚机构，应以教育和责任感培养为主，强调自律。任何规则必须公平、公正、公开。宿舍扣分是否客观、是否存在选择性执法？如果管理者带有主观偏见，就会造成对个别学生的不公正对待，影响学生心理健康。

尊敬的市民，您好，您反映的问题已收悉，现回复如下：经了解，中堂镇实验中学是一所寄宿制初中学校，在校住宿学生2200余人，为营造安全安静的生活休息环境，不断养成良好生活习惯，增强集体责任感，学校遵循相关法律法规，在充分听取家长代表、学生代表、全体班主任等群体意见和建议的前提下，参照所有寄宿制学校的做法，经过多轮论证后，于2020年8月底制定了现行的系列管理制度，包括：学生宿舍管理制度（正向指引住宿生行为的制度）、学生宿舍奖扣分制度、学生宿舍安全管理条例、学生宿舍公物使用协议、学生宿舍值日安排制度等，2020年以来，结合实际情况和发展需要，也对相关制度的某些条款作了修改完善。宿舍是全体学生生活场所、休息场所和交往场所，如果没有完善的管理制度，缺乏对违纪行为的必要的合理惩戒措施，是对绝大多数遵规守纪学生合法权益的侵犯。停宿不是目的，而是教育和引导学生更好地融入集体生活，养成良好习惯，不断发展自我。至于扣分多少进行停宿更加合理等问题，学校会在听取更多的意见和建议后，根据实际，如有必要会进行适当调整。若个别学生达到停宿条件，确因家长没办法接送等客观原因，学校也会改用其他方式代替，比如公益性劳动等。如有疑问，可直接联系学校德育处：88122520，或致电教管中心：88111978。感谢您对我们工作的理解和支持。

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